Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como aulas FISE

RACÓ TEMÀTIC: LES ESTACIONS

Imagen
Des de principi de curs, tenim un racó de l'aula dedicat a les estacions. Aquests n'és el full de ruta: La primera avaluació la dedicàrem a la tardor. Férem un mòbil de fruits i fulles secs, i un mural. A més estudiàrem els fruits de tardor, els arbres caducifolis i els bolets de les Illes Balears.  També hi afegírem la recepta dels bunyols i serenates del dia de les Verges . La segona avaluació li va tocar a l'hivern. Aquí pintàrem un mural amb un camp d'ametllers florits. Cercàrem informació sobre fruits d'hivern i conserves. Vàrem fer un tast de diferents varietats de poma i vàrem aprendre a fer confitura .  I vàrem escriure gloses de Sant Antoni . Aquesta tercera avaluació l'encetam amb la primavera, les flors de primavera i els fruits típics d'aquesta estació. Hem fet un tast de fruites i hem elaborat una mousse de nabius.

TAST DE VARIETATS DE POMES I ELABORACIÓ DE CONFITURA

Imagen
Aquest segon trimestre hem començat un petit projecte sobre l'hivern en el qual estudiam les fruites i flors  d'hivern i les conserves. A més de fer uns murals per decorar les parets de l'aula  i de fer el tast de pomes, hem fet confitura de taronja i un pastís de formatge per posar-li a sobre. Encara que, finalment, li hem posat confitura de fruites vermelles i la confitura de taronja ens la hem menjat amb torrades. ELABORACIÓ DE CONFITURA DE TARONJA TAST DE DIFERENTS  VARIETATS DE POMES CUINANT EL PASTÍS DE FORMATGE

Microprojecte: "Les nostres aficions"

Imagen
Com a treball inicial de aquest curs 2016-2017, a les aules del centre socioeducatiu "Es Pinaret",  hem fet individualment un microprojecte partint de les nostres aficions. La majoria dels alumnes hem realitzat el treball triant un esport i alguns de nosaltres hem escollit la música. Aquí en teniu el full de ruta del microproyecte: Full de ruta microprojecte les meves aficions de Linibau Els productes finals que ens demanaven eren un document de word, un power point per fer una presentació i un mural sobre les curiositats dels musculs, dels ossos i de l'aparell respiratori. A continuació podeu veure alguns exemples dels nostres microproyectes:   ¡Esperamos que os haya gustado!

LA POBLACIÓ

Imagen
Aquest que vos presentam és un treball trobat a la nostra àmplia xarxa d'internet i que després de reacondicionar hem pogut utilitzat per treballar amb el nostres alumnes una part dels continguts establets pel currículum i que seqüencializàrem pel tercer trimestre. 

FULL DE RUTA DE FPB

Imagen
             Volem compartir amb vosaltres la nostra fulla de ruta que hem utilitzat durant aquest curs escolar juntament amb la posada en marxa de l’ús dels portafolis.               Consideracions prèvies       Cadascun dels projectes, treballs, activitats i quadernets dels desenvolupats al llarg del curs estan, per una banda, adaptats al currículum fixat per a l’FPB i, per altra, adaptats a les característiques dels nostres alumnes i als resultats que volem assolir.        A la dinàmica del treball, l’alumne ha de saber que treballarà, per a què ho farà,  com es durà a terme,que aprendrà i quin serà el producte final que es vol aconseguir.  D’aquesta manera són necessàries les sessions setmanals d’avaluació - programació per a que cadascun d’ells sigui conscient del moment educatiu on es troba.     Tot això ens permet oferir op...

EL PAISATGE NATURAL II: EL RELLEU

Per completar els elements del paisatge natural s'introdueix el tema del Relleu amb un material adaptat trobat a Internet.  EL RELLEU Per ambientar i contextualitzar aquest tema varem fer la projecció de la pel·lícula San Andrés amb el conseqüent treball. Desprès de l'anàlisi i crítica de la mateixa han de decidir si fan una investigació més a fons dels VOLCANS o dels TERRATRÈMOLS . El producte final és un dossier i una presentació de diapositives que mostraran en grup. VIDEOFÒRUM 

EL PAISATGE NATURAL

Imagen
OBJECTIU DE L'ÀMBIT DE COMUNICACIÓ I SOCIETAT 1. Conèixer les   principals característiques d'un paisatge natural, reconeixent aquests  elements en l'entorn més proper. OBJECTIUS DE L'ÀMBIT CIENTÍFIC TECNOLÒGIC 1. Distingir les fonts de l’energia descrivint fenòmens simples de la vida real.. 2.  Diferenciar entre energia tèrmica, temperatura i calor. 3.  Usar termòmetres i escales termomètriques.                   EL PAISATGE NATURAL I: EL CLIMA     Per començar a treballar aquests objectius amb els nostres alumn@s varem fer un videofòrum de  la pel·lícula "Avatar". Per tal de arribar a assolir aquests objectius, els nostres alumn@s han treballat amb els següents materials, trobats a internet,  elaborant un dossier final i un resum. El clima España from Isabel Lozano

PROJECTE "DE MART A LA TERRA"

El projecte d'aquest segon trimestre està relacionat amb l'Univers, el Sistema Solar i la vida al nostre planeta. El vàrem introduir amb el Videoforum "The Martian" . Vos en mostram el full de ruta i els dos primers punts de la Guía. Full de ruta projecte marte from Linibau Guia mart from Linibau

VIDEOFORUM CIENTÍFIC: The Martian

Aquesta segona avaluació, a les Aules del Centre Socioeducatiu Es Pinaret,  l'hem començada amb un projecte que ens durà de viatge per l'espai. Per introduir-lo hem vist la pel·lícula "Marte (The Martian") i hem fet les activitats següents: Videofòrum "The Martian" from Linibau

PROJECTE "TATTOO"

Durant el primer trimestre d'aquest curs, els alumnes de les Aules del Centre Socioeducatiu Es Pinaret estam dedicant una part de les nostres sessions escolars, d'àmbit Cientific-Tecnològic, a la realització d'aquest projecte. Aquesta n'és la primera part: Guia tatoos i from Linibau Mitjançant aquest projecte treballarem continguts de Matemàtiques, Biologia i Geologia, Física i Química i Educació Pàstica, Visual i Audiovisual, des de 1r fins a 3r d'ESO, adaptant-nos al nivell curricular de cadascun dels nostres alumnes. FULL DE RUTA “PROJECTE TATTOO” (AULES FISE) COMPETÈNCIES CLAU Comunicació lingüística. Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia. Competència digital. Competències socials i cíviques. Consciència i expressions culturals. Aprendre a aprendre. Sentit d’iniciativa i esperit emprenedor. PRODUCTE FINAL Dossier Maquetes de plastilina de la pell, cèl·lula... Pòst...

GALETES AMB FONDANT. HALLOWEEN 2015.

Imagen
Enguany, per celebrar Halloween,  hem decorat les aules del Centre Socioeducatiu Es Pinaret i, a més, hem fet galetes "terrorífiques" experimentant amb el fondant.

FESTA DE FINAL DE CURS

Imagen
El divendres 19 de juny, va acabar el curs escolar 2014-2015 a les aules FISE del CSE Es Pinaret. Ho vàrem celebrar fent una Gimcana i amb una exposició de treballs dels alumnes de les aules, d'FPB de Jardineria i de Tallers. Després, batukada, berenar i lliurament de diplomes als nostres súper alumnes. Bon estiu a tots!